Domande del paziente (8)

Salve! se sua figlia è già in trattamento per migliorare l'attenzione forse sarebbe meglio evitare di metterla accanto ad un compagno che la porta a distrarsi. Proverei a spiegare la situazione anche alle... Altro

Salve! è vero lo sviluppo del linguaggio prevede delle tappe che ogni bambino dovrebbe seguire, ma queste non sono rigide e ogni bambino fa il suo percorso. Per capire come procede lo sviluppo del linguaggio... Altro

Salve! certo la riabilitazione logopedica è molto utile in questi casi, previa una accurata valutazione per capire quali aspetti del linguaggio e della comunicazione sono stati maggiormente inficiati dall'ictus,... Altro

Salve! Le consiglierei la consultazione di un logopedista esperto in voce artistica, in modo che le possa fare una valutazione approfondita e rispondere alle sue necessitá.
Ottimo che giá faccia i lavaggi... Altro

Buongiorno, la difficoltà nel pronunciare la S in gruppo consonantico, ovvero quando è vicino ad un'altra consonante, è tipica nei bambini di questa età, che tendono a cancellare il suono S solitamente,... Altro

Salve,
la cancellazione della S in gruppo consonantico ( s seguita da un’altra consonante) é un processo di semplificazione fisiologico che a 5 anni dovrebbe di norma essere giá scomparso. Se il bambino... Altro

Salve, il fatto che sia emersa la combinatoria (due parole legate) è un indice positivo del fatto che sua figlia possa essere in linea con le tappe fisiologiche dello sviluppo del linguaggio, anche perchè... Altro

Buongiorno, a quest'età il bambino dovrebbe cominciare a combinare le paroline e formare le prime frasi. Questo però è in grado di farlo solo quando il lessico che conosce e che ha a disposizione è abbastanza ampio. Chiedere di ripetere le paroline non serve a molto, la ripetizione è fine a sé stessa e non è funzionale. Il bambino impara sì per imitazione, e per favorirla è opportuno utilizzare altre strategie di stimolazione del linguaggio, e sfruttare tanto i momenti di gioco e di condivisione. Le consiglierei di rivolgersi ad una logopedista vicino a lei per un consulto e una osservazione più specifica e approfondita dello sviluppo linguistico di suo figlio, in modo da capire se è effettivamente in linea o meno con le tappe di sviluppo previste per questa età, ed eventualmente agire tempestivamente per aiutarlo e stimolarlo. Buona Giornata!