Salve , il mio secondogenito ha 5 anni e 6 mesi , tra 20 giorni comincerà le elementari, lui non rie
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Salve , il mio secondogenito ha 5 anni e 6 mesi , tra 20 giorni comincerà le elementari, lui non riesce a pronunciare la C e la G sostituendole con la S e con la Z . Es. FranSesco , calZo , Zabbatte , Zinevra, biZicletta , etc ... Devo rivolgere ad un logopedista ? Ho aspettato troppo ? Oppure devo aspettare ancora ? Ringrazio anticipatamente tutti coloro vorranno aiutarmi. Grazie
Salve, le consiglio di rivolgersi subito (visto che presto sarà chiamato a leggere e scrivere quei suoni che non ha mai prodotto) al Logopedista che in seduta di valutazione le saprà indicare sia il motivo del problema fonologico del suo bambino che il percorso da intraprendere, un caro saluto Daniela Barberini
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Buonasera,
Da come ha descritto la situazione il bambino compie dei "processi fonologici" cioè quelli che comunemente vengono chiamati "disturbi di pronuncia". Le consiglio di rivolgersi al più presto a un Logopedista affinchè si faccia una valutazione accurata circa lo stadio di sviluppo del linguaggio in relazione all' età cronologica di riferimento.
In caso di ulteriori dubbi non esiti a porre ulteriori domande. Cordialmente, Francesca Nasuti
Da come ha descritto la situazione il bambino compie dei "processi fonologici" cioè quelli che comunemente vengono chiamati "disturbi di pronuncia". Le consiglio di rivolgersi al più presto a un Logopedista affinchè si faccia una valutazione accurata circa lo stadio di sviluppo del linguaggio in relazione all' età cronologica di riferimento.
In caso di ulteriori dubbi non esiti a porre ulteriori domande. Cordialmente, Francesca Nasuti
Salve, le consiglio di rivolgersi subito a un logopedista che potrà valutare la natura della sostituzione di quei suoni e che le indicherà il percorso da intraprendere. Visto l'imminente inizio della scuola primaria è fondamentale iniziare il percorso per evitare eventuali ripercussioni sulle abilità di lettura e scrittura. Saluti, Martina Cavazzuti
Salve, un bambino di 5 anni e 6 mesi non dovrebbe commettere più questo tipo di errori detti "processi di semplificazione" che in questo caso riguardano il sistema fonologico. Questi sono fisiologici nei bambini più piccoli, in quanto commettono errori poiché non hanno ancora una maturità fono-articolatoria che gli permette di pronunciare in maniera corretta tutti i suoni. Per cui le consiglio vivamente di riferirsi a un logopedista, anche perché gli errori linguistici si ripercuotono sulla letto-scrittura.
Buongiorno, io le consiglierei di rivolgersi ad un logopedista per effettuare una valutazione dell'inventario fonologico di suo figlio, così che vi possa indicare il percorso adeguato da effettuare.
Considerato l'imminente ingresso alla scuola primaria, sarebbe opportuno iniziare un percorso logopedico, così da evitare che tali difficoltà si riflettano successivamente nella letto-scrittura.
Saluti, Greta Cardinale
Considerato l'imminente ingresso alla scuola primaria, sarebbe opportuno iniziare un percorso logopedico, così da evitare che tali difficoltà si riflettano successivamente nella letto-scrittura.
Saluti, Greta Cardinale
Buongiorno, le consiglio di rivolgersi ad un logopedista il prima possibile. Un disturbo fonologico non trattato in tempi adeguati potrebbe portare difficoltà nell'apprendimento delle abilità strumentali di base (lettura e scrittura).
Un saluto, Dott.ssa Erika Valerio
Un saluto, Dott.ssa Erika Valerio
Buonasera sono il dottor Foti, sarebbe auspicabile fare una valutazione logopedica e cominciare un percorso logopedico, in quanto i fonemi da lei riportati sono suoni che a 5 anni e 6 mesi devono essere già presenti all’interno dell’inventario fonetico (le lettere da lui pronunciate) del bambino.
Salve,
la letteratura scientifica ci dice che è importante che i bambini arrivino alla Scuola Primaria che sanno pronunciare correttamente tutti i suoni della lingua, poichè una difficoltà nella pronuncia di alcuni suoni potrebbe incidere sull'apprendimento della lettura e della scrittura.
Il mio consiglio quindi è quello di rivolgersi a un logopedista, che possa valutare il bambino e impostare un piano di trattamento adeguato per far sì che queste difficoltà si risolvano per non impattare gli apprendimenti.
Resto a disposizione per qualsiasi necessità di chiarimento
Un caro saluto
Dott.ssa Logopedista Deglutologa Irene Catellani
la letteratura scientifica ci dice che è importante che i bambini arrivino alla Scuola Primaria che sanno pronunciare correttamente tutti i suoni della lingua, poichè una difficoltà nella pronuncia di alcuni suoni potrebbe incidere sull'apprendimento della lettura e della scrittura.
Il mio consiglio quindi è quello di rivolgersi a un logopedista, che possa valutare il bambino e impostare un piano di trattamento adeguato per far sì che queste difficoltà si risolvano per non impattare gli apprendimenti.
Resto a disposizione per qualsiasi necessità di chiarimento
Un caro saluto
Dott.ssa Logopedista Deglutologa Irene Catellani
buonasera, l'inventario fonetico dovrebbe essere completo all'ingresso della scuola primaria. consiglio certamente di rivolgervi ad un logopedista. spero di esservi stata utile. buona serata
Gentile Signora,
a 5 anni e mezzo è importante intervenire sulla pronuncia dei suoni difficili come la C e la G, soprattutto se vengono sostituiti sistematicamente con S e Z. Rivolgersi a un logopedista ora è la scelta giusta per aiutare suo figlio a migliorare la pronuncia prima dell’inizio della scuola elementare.
Il logopedista valuterà la situazione e proporrà un percorso mirato per supportarlo.
Resto a disposizione per qualsiasi chiarimento.
Cordiali saluti
a 5 anni e mezzo è importante intervenire sulla pronuncia dei suoni difficili come la C e la G, soprattutto se vengono sostituiti sistematicamente con S e Z. Rivolgersi a un logopedista ora è la scelta giusta per aiutare suo figlio a migliorare la pronuncia prima dell’inizio della scuola elementare.
Il logopedista valuterà la situazione e proporrà un percorso mirato per supportarlo.
Resto a disposizione per qualsiasi chiarimento.
Cordiali saluti
Buonasera!
Sicuramente l'inizio della prima elementare è un momento importante nello sviluppo del bambino. Se permangono delle difficoltà linguistiche è opportuno intervenire. La logopedista è sicuramente la figura più indicata per analizzare lo sviluppo linguistico e fornire, laddove necessario, le giuste indicazioni per intervenire. Quindi no, non è presto per intervenire, anzi è il momento più adatto proprio in vista dell'inizio della prima classe della scuola primaria.
Sicuramente l'inizio della prima elementare è un momento importante nello sviluppo del bambino. Se permangono delle difficoltà linguistiche è opportuno intervenire. La logopedista è sicuramente la figura più indicata per analizzare lo sviluppo linguistico e fornire, laddove necessario, le giuste indicazioni per intervenire. Quindi no, non è presto per intervenire, anzi è il momento più adatto proprio in vista dell'inizio della prima classe della scuola primaria.
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