Dott.ssa Enza Delli Priscoli

Sono una Psicologa e Analista del Comportamento certificata (BCBA), attualmente specializzanda in Psicoterapia Cognitivo-Comportamentale. Mi occupo di bambini, adolescenti e giovani adulti, offrendo supporto psicologico e percorsi specifici nell'ambito del neurosviluppo.

In ambito psicologico mi occupo di difficoltà emotive, comportamentali e relazionali, con particolare attenzione alla gestione dell'ansia e delle emozioni, all'autostima, alle relazioni interpersonali e alle difficoltà che possono emergere nei diversi contesti di vita e nei momenti di cambiamento.

Una parte significativa della mia esperienza riguarda il neurosviluppo, in particolare il disturbo dello spettro autistico e il coordinamento di interventi in Analisi del Comportamento Applicata (ABA). Mi occupo anche di difficoltà associate ad ADHD e Disturbi Specifici dell'Apprendimento (DSA). Gli interventi possono riguardare comunicazione, abilità sociali, autonomie, acquisizione di nuove competenze e gestione delle difficoltà comportamentali.

Quando risponde ai bisogni della persona, il percorso può assumere anche una dimensione maggiormente psicologica, lavorando sulle abilità sociali e relazionali, sulla consapevolezza di sé, sulla gestione delle emozioni, sull'autostima e sull'identità neurodivergente. Può trovare spazio, ad esempio, la comprensione del proprio modo di funzionare, favorendo l'accettazione e la valorizzazione delle proprie caratteristiche e differenze.

Particolare importanza riveste nel mio lavoro il supporto alle famiglie. Attraverso percorsi di parent training e sostegno alla genitorialità, accompagno i genitori nella comprensione dei bisogni e dei comportamenti del proprio figlio e nell'acquisizione di strategie concrete per affrontare le situazioni quotidiane, considerandoli parte attiva del percorso.

La mia esperienza comprende anche attività di docenza e formazione rivolte a insegnanti e tecnici del comportamento.

Nel mio lavoro integro un approccio basato sulle evidenze scientifiche con una relazione accogliente, rispettosa e non giudicante, costruendo ogni percorso a partire dalla persona, dalla sua storia e dalle sue risorse.