Dott.ssa Claudia Chiucini

E se la psicoterapia fosse il "luogo" della rigenerazione dove sperimentare stati positivi, ricercare e perseguire ciò che ci fa stare bene?

L'incapacità di trovare una soluzione, di attivare un cambiamento o il tentativo di dare un senso a qualcosa di inaccettabile, sono alla base dei nostri problemi.
Il mio ruolo di terapeuta non è quello di suggerire soluzioni o regole, ma di stimolare nel paziente le proprie risorse, idee, energie per trovare le proprie strategie.
Il naturale processo di autonomia dell'individuo è a volte ostacolato da carenze affettive, vissuti di inadeguatezza, traumi non elaborati, deficit o difficoltà diagnosticate, e allora può succedere che si abbia bisogno di aiuto e che la richiesta avvenga attraverso un sintomo.
Mi capita di vedere genitori preoccupati perché il bambino ancora non parla, non vuole andare a scuola, ha continui mal di pancia o per il comportamento inadeguato del figlio, per il suo rapporto col cibo, per la sua indolenza, a causa dell'isolamento sociale....
Oppure mi capita di vedere adulti con stati d'ansia, attacchi di panico, disturbi alimentari, ossessivi, dipendenza affettiva....
E allora grazie all'instaurarsi di una buona alleanza terapeutica e al fare esperienza di una "base sicura" su cui contare nella relazione col terapeuta, è possibile iniziare non solo a gestire il sintomo, ma andare oltre, dando vita a un processo trasformativo.


....Come

Mi occupo di bambini, adolescenti, adulti e genitori, quindi utilizzo nel mio lavoro l'integrazione di vari approcci e tecniche, sempre in una prospettiva psicodinamica ed evolutiva.
Le tecniche immaginative e il lavoro attraverso le immagini, fanno spesso da figura o da sfondo al mio lavoro insieme al paziente.
Nel lavoro col bambino l'immagine è una risorsa inevitabile quando si gioca o nella drammatizzazione o ancora "dentro un disegno" o "dentro un storia" inventata o narrata. Anche con i ragazzi e con gli adulti il percorso può essere guidato e facilitato dalle emozioni e sensazioni legate a immagini. Queste possono riguardare ricordi, sogni o possono emergere nelle sedute attraverso immaginazioni guidate. Infine i genitori portano spesso immagini di momenti difficili da gestire nella relazione con i figli, sulle quali possiamo lavorare insieme.


Tutto cominciò...

Il giorno dopo aver discusso la tesi di laurea ero già a fare tirocinio nell'Istituto dove avrei poi lavorato per 12 anni e dove ho incontrato bambini, ragazzi e genitori con diverse problematiche, più o meno serie e complesse. Ho lavorato nel servizio di psicodiagnosi, poi in quello di psicoterapia sia individuale che di gruppo, e nel counseling genitoriale.
Poi ho iniziato la libera professione collaborando inizialmente con dei Centri riabilitativi, ma ho presto sentito il bisogno di ricevere i pazienti in una mia dimensione, con le attenzioni e la cura che riesco a dedicare loro dal mio studio. Qui continuo a vedere bambini, ragazzi, genitori e adulti, con terapie in presenza e online.
Seguo sempre aggiornamenti tramite webinar, seminari, convegni e Master, con l'obiettivo di una formazione continua e di un arricchimento e piacevole scambio con i colleghi.

• Ansia

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• Attacco di panico

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• Fobie

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• Stress

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• Depressione

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• Disturbo d'ansia generalizzato

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• Disturbi dell'umore

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• Disturbo ossessivocompulsivo

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• Disturbi psicosomatici

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• Disturbi alimentari

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• Disturbo post traumatico da stress

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• Disturbi della personalità

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• Autismo

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• Lutto complicato

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• Autolesionismo/cutting

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• Dipendenza videogiochi/socialnetwork

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• Disturbi dello Sviluppo

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• Ritardo di Linguaggio

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• Ritardi di sviluppo

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• Balbuzie

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• Difficoltà adozione

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• Plusdotazione/ bambini gifted