Esperienze

L'ambito di intervento di cui mi occupo maggiormente è l'età evolutiva, con particolare attenzione ai disturbi del linguaggio e della comunicazione sia di tipo specifico, in assenza di altre compromissioni sensoriali e cognitive, e all'interno di condizioni cliniche più complesse come sindromi genetiche, disturbi pervasivi e ritardi del neurosviluppo. Tra gli ambiti di trattamento rientrano anche i disturbi di apprendimento e disturbi di voce in ambito artistico e professionale.
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ha risposto a 2 domande da parte di pazienti di MioDottore

Buongiorno vorrei sottoporvi a un mio dubbio.. a marzo mia moglie ha avuto un emorragia cerebrale da

Buongiorno vorrei sottoporvi a un mio dubbio.. a marzo mia moglie ha avuto un emorragia cerebrale dalla quale è diventata afasica.
Sta facendo da circa tre mesi logopedia e i miglioramenti ci sono stati , la comprensione è quasi tutta recuperata (riesce a guardare pure la tv senza problemi) pure a parole è migliorata cioè si riesce a fare una conversazione basica e non complessa. Pure scrittura e lettura sono a livello elementare.
Il mio dubbio è: mentre parliamo riesce a dire “guarda che bella casa” oppure “che bel cane” ma se facendo esercizi gli mostri la foto di una casa o di un cane non riesce a dirlo.. cioè parlando gli oggetti gli escono il 70% delle volte giusti ma se gli vengono proposti fa molta fatica.
È una cosa che potrà recuperare con il tempo o farà sempre fatica?
Grazie mille per la disponibilità

RISPOSTA DEL DOTTORE:

Dott.ssa Federica Meda

Da quello che leggo sembra che la signora abbia un problema specifico nella denominazione evocata di parole, mentre nella conversazione è più appropriata. Credo che sia utile un training sulla produzione lessicale in input, con immagini e parole ben analizzate. qualora non riesca nella produzione verbale specifica, sarà opportuno trattare l'anomia e gli eventuali deficit prassici correlati. rivalutare poi dopo un tot di trattamento.


Mia figlia di 16 anni ho sempre avuto problemi scolastici. Linda legge bene ma non ne comprende il s

Mia figlia di 16 anni ho sempre avuto problemi scolastici. Linda legge bene ma non ne comprende il significato. Puo` essere dislessia ?

RISPOSTA DEL DOTTORE:

Dott.ssa Federica Meda

Spesso possono verificarsi casi in cui il disturbo riguarda specificatamente le abilità di comprensione del testo scritto. Vi sono attualmente diversi studi che confermano questa ipotesi e talvolta si tratta di casi non connessi alla dislessia. consiglio una valutazione logopedica sull'apprendimento in cui vengano separate queste componenti e si indaghi sulla dissociazione comprensione orale/comprensione scritta.


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