Buonasera, sono una ragazza di 20 anni, ne farò 21 quest anno e mi sembra di stare perdendo comple

Buonasera, leggendo quanto ha scritto mi sembra che a un certo punto si sia creata una sorta di frattura nel rapporto con i suoi genitori. Sicuramente sarebbe interessante capire se è la prima volta che accade, se cioè tutto ha avuto origine in questo anno da fuori sede, o se già prima c'erano difficoltà simili. In ogni caso è comprensibile come questo clima rischi di mettere in ombra un momento importante della sua vita in cui lei si confronta con le sue idee e i suoi progetti per il futuro e che già di per sè può generare stress. Lei pensa di rivolgersi a un consultorio perchè non se la sente di lavorare adesso. Forse può essere la decisione giusta, le faccio un grande in bocca al lupo. Dott.ssa Rachele Petrini

Buonasera, a volte può capitare di non avere la forza di gestire da soli delle situazioni stressanti, per cui, se ritiene di aver bisogno d'aiuto, farebbe benissimo a rivolgersi ad un consultorio.

Quello che descrive è molto faticoso e comprensibilmente stressante. Quando un percorso universitario cambia direzione, spesso nelle famiglie si attivano delusione, preoccupazione e paura per il futuro dei figli. I Suoi genitori sembrano esprimere queste emozioni attraverso il controllo e il richiamo costante ai risultati, modalità che però rischia di farla sentire sotto pressione e in colpa, più che sostenuta. È importante riconoscere che cambiare corso o perdere tempo all’università non è un fallimento personale, ma una fase di ricerca piuttosto comune nel passaggio all’età adulta. Sta comunque andando avanti: aver conseguito 24 CFU alla prima sessione indica impegno e capacità di riorganizzarsi. Sul piano relazionale, può essere utile tenere insieme due aspetti: da una parte comprendere che, non avendo esperienza diretta dell’università, i suoi genitori possono fare più fatica a coglierne i tempi e le complessità. Dall’altra, è legittimo che lei abbia bisogno di fiducia, non solo di verifica. Quando il dialogo si riduce a controlli e rendicontazioni, la relazione rischia di irrigidirsi e di aumentare l’ansia da entrambe le parti. Può aiutare provare a spostare la comunicazione dal terreno della difesa (“non mi capite”) a quello della condivisione responsabile, ad esempio spiegando concretamente come sta organizzando lo studio, quali esami prevede e in che tempi, ma anche esprimendo con calma che il controllo quotidiano e i rimproveri continui la fanno sentire sotto pressione e non facilitano il suo rendimento. Spesso i genitori modulano il controllo quando percepiscono che il figlio sta costruendo autonomia e progettualità.
Rispetto al senso di colpa, è comprensibile quando si ricevono messaggi ripetuti di delusione o sacrificio economico. Ma il supporto allo studio, quando possibile, fa parte dell’investimento genitoriale verso l’autonomia dei figli. Non è un debito da ripagare subito, ma un passaggio che gradualmente si trasforma in responsabilità personale. Il fatto che lei stia pensando anche a lavorare indica già una direzione di crescita, non incapacità.
Infine, l’idea di rivolgersi a un consultorio è molto sensata: chiedere uno spazio di confronto non significa pesare sulla famiglia, ma prendersi cura del proprio equilibrio in una fase di transizione impegnativa. Quando lo stress è alto e il clima familiare è teso, avere un luogo neutro in cui elaborare emozioni e strategie può fare molta differenza, sia per il suo benessere sia per migliorare il dialogo con i suoi genitori.