Esperienze
Sono un medico che lavora per capire e curare le persone con problemi che riguardano la loro vita mentale, convinta dell’importanza di operare attraverso interventi "incentrati sul paziente”. Dedico così i miei pensieri e le mie azioni alla cura di persone, che in un modo o nell'altro esprimono angoscia o turbamento nel proprio modo di pensare, di sentirsi o di comportarsi, abbracciando un modello bio-psico-sociale di approccio alle problematiche di salute mentale.
E’ noto infatti come la salute e la malattia mentale derivino dall'interazione complessa di fattori biologici (genetici, neurotrasmettitori, ecc.), fattori psicologici (sviluppo cognitivo, emotivo e motivazionale) e fattori sociali/ambientali (contesto culturale di appartenenza, sistemi familiari, fattori economici, supporto e rete sociale ecc.). Se nell’ambito di queste interazioni ogni paziente è unico, il percorso di cura sarà “individualizzato" e “integrato”. E’ necessario cioè che comprenda diverse strategie d’intervento, orientate sia a livello biologico, sia a livello sociale/ambientale. sia psicologico. I programmi di cura, secondo questa prospettiva, verrano articolati spesso tra ambito sanitario e ambito sociale, con il coinvolgimento anche, quando necessario, della rete territoriale e della famiglia.
Mi sono laureata nel 1995 in Medicina e Chirurgia con votazione di 110 e lode, e nel 1999 ho conseguito la specializzazione in Psichiatria con votazione di 50/50 e lode, presso l’Università degli Studi de L’Aquila.
Per più di venti anni ho svolto la mia attività professionale, come dipendente nell’ASST di Mantova, per il Centro Psicosociale (CPS) e successivamente anche, con incarico di Alta Professionalità, per il Centro Diurno della Unità Operativa di Psichiatria dell’Alto mantovano.
Attualmente proseguo la mia attività come libero-professionista, presso il CPS e presso il Sistema polimodulare REMS di Castiglione d/S in provincia di Mantova.
Nel corso della mia formazione universitaria e durante l’attività professionale presso i servizi pubblici di salute mentale ho acquisito e sviluppato competenze comunicative, organizzative, clinico-diagnostico-terapeutiche e riabilitative, attraverso:
-attività di “counselling” per il supporto degli studenti nel Servizio di Ascolto e Consultazione per gli Studenti (SACS) presso l’Università degli studi de L’Aquila;
-trattamenti familiari psicoeducativi secondo il metodo di IHR Falloon;
-interventi di psicoterapia cognitiva post-razionalista individuale, secondo il metodo di FV Guidano;
-come tutor nell’attività didattica nei diplomi di laurea universitari per tecnici della riabilitazione e per psicologi nei servizi di salute mentale;
-la gestione dei casi clinici in situazione di crisi con il coinvolgimento dell’équipe di riferimento territoriale presso il Centro Diurno di Psichiatria, revisione dei Piani Terapeutici Individuali, coordinamento degli incontri periodici d’equipe con incarico di "alta professionalità";
-partecipazione a numerosi corsi di formazione, sia come docente, sia come docente
pubblicazioni scientifiche;
-partecipazione a progetti di ricerca nazionali ed internazionali.
La mia formazione nel campo della psicoterapia cognitivo-comportamentale post-costruttivista, secondo il modello di VF Guidano e nell'area degli interventi psicoeducativi, secondo il metodo di I. Falloon, la consuetudine al lavoro di équipe nelle istituzioni e l’abitudine al confronto con Colleghi di formazione diversa, mi hanno portata a preferire un “approccio integrato” per il trattamento dei disturbi mentali e alla collaborazione con psicologi e psicoterapeuti.
Altro
Su di me
E’ noto infatti come la salute e la malattia mentale derivino dall'interazione complessa di fattori biologici (genetici, neurotrasmettitori, ecc.), fattori psicologici (sviluppo cognitivo, emotivo e motivazionale) e fattori sociali/ambientali (contesto culturale di appartenenza, sistemi familiari, fattori economici, supporto e rete sociale ecc.). Se nell’ambito di queste interazioni ogni paziente è unico, il percorso di cura sarà “individualizzato" e “integrato”. E’ necessario cioè che comprenda diverse strategie d’intervento, orientate sia a livello biologico, sia a livello sociale/ambientale. sia psicologico. I programmi di cura, secondo questa prospettiva, verrano articolati spesso tra ambito sanitario e ambito sociale, con il coinvolgimento anche, quando necessario, della rete territoriale e della famiglia.
Mi sono laureata nel 1995 in Medicina e Chirurgia con votazione di 110 e lode, e nel 1999 ho conseguito la specializzazione in Psichiatria con votazione di 50/50 e lode, presso l’Università degli Studi de L’Aquila.
Per più di venti anni ho svolto la mia attività professionale, come dipendente nell’ASST di Mantova, per il Centro Psicosociale (CPS) e successivamente anche, con incarico di Alta Professionalità, per il Centro Diurno della Unità Operativa di Psichiatria dell’Alto mantovano.
Attualmente proseguo la mia attività come libero-professionista, presso il CPS e presso il Sistema polimodulare REMS di Castiglione d/S in provincia di Mantova.
Nel corso della mia formazione universitaria e durante l’attività professionale presso i servizi pubblici di salute mentale ho acquisito e sviluppato competenze comunicative, organizzative, clinico-diagnostico-terapeutiche e riabilitative, attraverso:
-attività di “counselling” per il supporto degli studenti nel Servizio di Ascolto e Consultazione per gli Studenti (SACS) presso l’Università degli studi de L’Aquila;
-trattamenti familiari psicoeducativi secondo il metodo di IHR Falloon;
-interventi di psicoterapia cognitiva post-razionalista individuale, secondo il metodo di FV Guidano;
-come tutor nell’attività didattica nei diplomi di laurea universitari per tecnici della riabilitazione e per psicologi nei servizi di salute mentale;
-la gestione dei casi clinici in situazione di crisi con il coinvolgimento dell’équipe di riferimento territoriale presso il Centro Diurno di Psichiatria, revisione dei Piani Terapeutici Individuali, coordinamento degli incontri periodici d’equipe con incarico di "alta professionalità";
-partecipazione a numerosi corsi di formazione, sia come docente, sia come docente
pubblicazioni scientifiche;
-partecipazione a progetti di ricerca nazionali ed internazionali.
La mia formazione nel campo della psicoterapia cognitivo-comportamentale post-costruttivista, secondo il modello di VF Guidano e nell'area degli interventi psicoeducativi, secondo il metodo di I. Falloon, la consuetudine al lavoro di équipe nelle istituzioni e l’abitudine al confronto con Colleghi di formazione diversa, mi hanno portata a preferire un “approccio integrato” per il trattamento dei disturbi mentali e alla collaborazione con psicologi e psicoterapeuti.
Principali patologie trattate
- Depressione
- Disturbo bipolare
- Disturbo ossessivocompulsivo
- Disturbo d'ansia generalizzato
- Disturbo post traumatico da stress
- +11 a11y_sr_more_diseases
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S
Sandro Antonio
Bravissima Specialista , molto disponibile e gentile. Durante la visita ascolta tutte le problematiche senza fretta a differenza di altri specialisti. La consiglio vivamente a chi soffre di ansia ed altre problematiche.
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Dott.ssa Enrica Chiaravalle
Grazie