Dott.ssa Ottavia De Blasio

Il percorso psicologico ha inizio con l'incontro due persone che all'interno di una relazione empatica di ascolto, supporto e riflessione, si impegnato in un lavoro di cooperazione per affrontare le difficoltà: il fine è il miglioramento della qualità di vita, partendo dalle criticità che vengono riportate, fino alle risorse dell’individuo e dei contesti di vita di cui fa parte, affinché siano supportate e potenziate.

Due storie che si incontrano e condividono il desiderio di stabilire un nuovo equilibrio; comprendere l’unione di due “io” in un “noi” e ritrovare le risorse per una rinnovata progettualità.

Conoscere pian piano il mondo e affrontare i compiti che gradualmente vengono richiesti; uno spazio per dar voce ai propri vissuti, essere sostenuti e aiutati per proseguire con la naturale e sana evoluzione del percorso di vita.

Un percorso di supporto supporto, formazione e informazione all'interno della cornice del Disturbo dello Spettro Autistico, al fine di potenziare le competenze di cura e trovare insieme strategie efficaci per la quotidianità e modalità di automonitoraggio.

Un percorso in supporto di tutto il sistema famiglia; approfondire insieme cosa significhi per ciascuno essere parte della propria famiglia e come il proprio modo di essere e sentire sia in funzione del modo di essere e sentire di tutti gli altri componenti. Conoscersi, confrontarsi, per trovare e sperimentare un nuovo modo di stare insieme.

Ogni famiglia è un sistema unico e irripetibile, con i propri valori, risorse, limiti e potenzialità, la responsabilità dell’essere genitore non cambia e l’obiettivo rimane sempre lo stesso: costruire una positiva relazione genitore-figlio per una sua crescita armonica.

Il percorso psicologico ha inizio con l'incontro due persone che all'interno di una relazione empatica di ascolto, supporto e riflessione, si impegnato in un lavoro di cooperazione per affrontare le difficoltà: il fine è il miglioramento della qualità di vita, partendo dalle criticità che vengono riportate, fino alle risorse dell’individuo e dei contesti di vita di cui fa parte, affinché siano supportate e potenziate.

Due storie che si incontrano e condividono il desiderio di stabilire un nuovo equilibrio; comprendere l’unione di due “io” in un “noi” e ritrovare le risorse per una rinnovata progettualità.

Conoscere pian piano il mondo e affrontare i compiti che gradualmente vengono richiesti; uno spazio per dar voce ai propri vissuti, essere sostenuti e aiutati per proseguire con la naturale e sana evoluzione del percorso di vita.

Un percorso di supporto supporto, formazione e informazione all'interno della cornice del Disturbo dello Spettro Autistico, al fine di potenziare le competenze di cura e trovare insieme strategie efficaci per la quotidianità e modalità di automonitoraggio.

Ogni famiglia è un sistema unico e irripetibile, con i propri valori, risorse, limiti e potenzialità, la responsabilità dell’essere genitore non cambia e l’obiettivo rimane sempre lo stesso: costruire una positiva relazione genitore-figlio per una sua crescita armonica.

Il percorso psicologico ha inizio con l'incontro due persone che all'interno di una relazione empatica di ascolto, supporto e riflessione, si impegnato in un lavoro di cooperazione per affrontare le difficoltà: il fine è il miglioramento della qualità di vita, partendo dalle criticità che vengono riportate, fino alle risorse dell’individuo e dei contesti di vita di cui fa parte, affinché siano supportate e potenziate.

Due storie che si incontrano e condividono il desiderio di stabilire un nuovo equilibrio; comprendere l’unione di due “io” in un “noi” e ritrovare le risorse per una rinnovata progettualità.

Conoscere pian piano il mondo e affrontare i compiti che gradualmente vengono richiesti; uno spazio per dar voce ai propri vissuti, essere sostenuti e aiutati per proseguire con la naturale e sana evoluzione del percorso di vita.

Un percorso di supporto supporto, formazione e informazione all'interno della cornice del Disturbo dello Spettro Autistico, al fine di potenziare le competenze di cura e trovare insieme strategie efficaci per la quotidianità e modalità di automonitoraggio.

Ogni famiglia è un sistema unico e irripetibile, con i propri valori, risorse, limiti e potenzialità, la responsabilità dell’essere genitore non cambia e l’obiettivo rimane sempre lo stesso: costruire una positiva relazione genitore-figlio per una sua crescita armonica.